- Marta Pereira: “Ante el acoso escolar no podemos mirar hacia otro lado: debemos detectar, actuar y acompañar a los menores desde el primer momento”
- La iniciativa contempla reforzar los programas de sensibilización y detección precoz, mejorar la formación de docentes y equipos de orientación y ampliar progresivamente los recursos de apoyo psicológico en los centros
- El PP pone el foco especialmente en el crecimiento del ciberacoso y en el uso de la inteligencia artificial para crear contenidos falsos y suplantar identidades
24 de septiembre de 2026
El Parlament de les Illes Balears ha aprobado la iniciativa del Grupo Parlamentario Popular, defendida por la diputada Marta Pereira, para reforzar las medidas de prevención, detección y actuación frente al acoso escolar y el ciberacoso en los centros educativos de las islas.
Pereira ha destacado que “el acoso escolar no termina cuando suena el timbre de salida del colegio, porque hoy continúa en los móviles, en las redes sociales y en las plataformas digitales”. “Por eso necesitamos una respuesta que esté a la altura de una realidad que ha cambiado y que exige más prevención, más formación y más acompañamiento”, ha señalado.
La diputada popular ha puesto de manifiesto la evolución reflejada en el último informe de la Fundación ANAR y la Fundación Mutua Madrileña correspondiente al curso 2024-2025, según el cual el 12,3% del alumnado afirma que él o alguno de sus compañeros está sufriendo acoso escolar y/o ciberbullying, frente al 14,1% del curso anterior. El informe señala además que el incremento se debe al aumento de los casos de ciberacoso, especialmente aquellos que combinan el acoso presencial con el entorno digital. (Fundación ANAR).
“Estos datos nos dicen claramente que no podemos combatir el acoso escolar con las herramientas de hace diez años. Tenemos que anticiparnos a nuevas formas de violencia, especialmente en el entorno digital y ante el uso de la inteligencia artificial”, ha afirmado Pereira.
En este sentido, la iniciativa aprobada contempla reforzar y ampliar los programas de sensibilización, prevención y detección precoz del acoso escolar y el ciberacoso, dirigidos a toda la comunidad educativa, con especial atención a la importancia de comunicar cuanto antes cualquier situación de acoso.
Asimismo, el Parlament insta a garantizar una formación continua, específica y actualizada para docentes, equipos directivos y profesionales de orientación, así como una aplicación correcta y homogénea de los protocolos de actuación en todos los centros educativos de las Illes Balears.
Pereira ha reivindicado también la importancia de seguir avanzando en la incorporación de profesionales de la psicología educativa a los centros escolares. “La prevención también pasa por tener profesionales preparados para detectar señales de alerta, intervenir a tiempo y acompañar tanto a quien sufre el acoso como a quien lo ejerce para que pueda asumir responsabilidades y modificar su conducta”, ha explicado.
La iniciativa aprobada apuesta además por mejorar los protocolos de actuación para evitar la revictimización de los menores. “No podemos aceptar que la solución para un niño que está sufriendo acoso sea que tenga que cambiar de centro, mientras el problema permanece donde estaba. La protección debe centrarse en la víctima y las medidas deben dirigirse, cuando corresponda y siempre con todas las garantías, hacia quien ejerce el acoso”, ha señalado la diputada.
La parlamentaria popular ha puesto en valor que Balears ya cuenta con protocolos específicos y programas de prevención y convivencia, como Convivèxit, así como con el impulso del Govern a la incorporación de profesionales de la psicología educativa, pero ha defendido que “ante una realidad que evoluciona, también debemos seguir mejorando nuestra respuesta”.
“El objetivo tiene que ser muy claro: que ningún menor que sufra acoso se sienta solo, que ningún caso quede sin detectar y que ningún centro educativo tenga que afrontar una situación de estas características sin los recursos y el acompañamiento necesarios”, ha concluido Pereira.
Para el Grupo Parlamentario Popular, la aprobación de esta iniciativa supone seguir avanzando hacia unos centros educativos más seguros, con una respuesta más preventiva, especializada y coordinada, situando el bienestar y la protección de los menores en el centro de la actuación educativa.